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觀察、提問、思考、表達

看見孩子的成長與笑容

40杯冷咖啡  奠基彭甫堅數學咖啡館8千夥伴
2016-09-13
"「數學科有一種原罪,因為進度和考試是統一的,在傳統講述方式下,有些學生就是學不會」 原來數學要透過......
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別當「100分」老師——學會比學完更重要、持續學習比達到完美更重要
2016-09-12
當思達數學的老師思考著,如何創造一個更適合孩子的學習環境時,更在意的是如何讓孩子今天願意學習,把學習真正......
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2014英國將電腦科學納入全國中小學課綱
2016-09-10
"程式設計、運算思惟已被視為和閱讀、算數一樣重要的基礎能力。英國(僅次於愛沙尼亞),自二○一四年起,將電腦......
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【親子教養】洪蘭: 天才也會潦倒,地才可能發威
2016-09-09
"【親子教養】 成功的人往往不是最聰明的人,卻一定是最有毅力的人。 雖然學習的速度快慢不同,但是等到學會了,效果一樣好,而且更持久。 愛因斯坦說:「每個人都是天才,但是如果用爬樹的能力來評斷一條魚,牠終其一生都會認為自己是個笨蛋!」教育的目的不是在發掘天才,是在各得其所。給孩子一個溫暖的家,陪伴比送他去上雙語幼稚園更重要,孩子以後的發展也會更好。"
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以故事情節帶入數學,在互動遊戲帶入教學  讓孩子用力玩數學!
2016-06-08
思達數學在每堂教案裡暗藏巧思,以故事情節帶入數學,在互動遊戲帶入教學,真的是百分百落實”玩中學”的概念
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讓學習成為習慣 讓數學融入日常生活中
2016-05-26
思達數學的家長們分享了他們孩子上思達數學後的改變,孩子一開始的排斥到後來每個禮拜都很期待上思達數學,甚至是......
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