分享|專注力就是學習力的基石

2020-12-14

▲思達創旭台北承德直營校上課實況
張旭鎧(兒童職能治療師)

我是一名職能治療師,結識思達數學已經二十多年,這是我第一次以家長的身分來分享。在我工作的時候,通常會被家長帶來找我的孩子,通常有專注力不好的狀況,我們現在談論到的各種學習能力,不論是邏輯推理、創造、獨立思考,都需要以專注力為基礎,但是缺乏學習動機,其實才是孩子無法專注學習的一大原因。
                                                                              
剛開始,我有透過一些合作、講座去了解思達數學,發現課程中,孩子就是在「玩」,就很像我在診間與孩子互動那樣。上課的時候,每個孩子都樂在其中,思達就是這樣,讓孩子們對學習產生良好的動機,我也觀察到,思達孩子平常的表現很不一樣,他們對環境充滿好奇,並且更願意嘗試及接受挑戰。
 
我自己在過去,也是在那種成績慢慢被打上來的教育之中長大,所以,一點也不希望自己的孩子會有相同的經歷。於是,我決定在兒子三歲後,就送他到思達,讓他可以在好的教育機構中學習。雖然起初,我仍是半信半疑,兒子到思達上課時,我通常也會跟去觀課,越是接觸思達越是了解,思達不只帶著孩子學數學,更是幫助孩子的思維變靈活;不只是提升孩子的學習力和成績,也讓家長對孩子的教養更省心,因為他們可以運用這樣靈活的思維,解決自己遇到的各種疑難問題,這也是思達交給孩子很重要的、足以在未來生存的技能。

 
—節錄自2019.5.25_思達數學30周年巡迴演講