他的功課不是你的功課！親子如何不為作業傷感情？

作者：黃敦晴

 

開學了，除了要早起，爸媽最辛苦的事就是盯功課！字醜要不要擦掉重寫？到底什麼時候才要寫功課？親子對功課認知不一樣時怎麼辦？每一件小事，都可能演成家庭大戰。

功課究竟有多惱人？美國普渡大學教育心理學家佛洛蘭德（John Froiland）在《華爾街日報》與加拿大電視公司新聞網 CTV 受訪，教父母怎麼處理「功課」。

「功課本來就是小孩不會想做的事情，」佛洛蘭德說，孩子已經在學校辛苦一整天了，回家只想要玩，父母再一直問下去，他們回答「我現在就是不想做。」根本是很尋常的事。那麼，該怎麼做，才不會啟動親子大戰？下面幾個問題，你也有嗎？看看專家怎麼說。

 

1. 父母該規定什麼時候做功課嗎？

佛洛蘭德鼓勵最好讓孩子自主決定。父母通常希望他們回家就馬上寫功課，或是規定一個可能無法達成的時間，結果造成無謂的壓力。如果小孩希望回家先放鬆，讓心情靜下來後再寫也沒有關係，雙方講好就好。

當然，有時小孩也會拖延。此時父母要記得，目標是讓小孩如期做完功課，沒有必要因此動氣、大吵一架。

 

2. 發現小孩功課沒寫完或有錯，該糾正嗎？

小孩的功課出錯是很正常的。例如，題目問了3個問題，他們卻只回答前兩項。有時孩子可能只是忘了，或是想要偷懶一下。不要強調他們「錯了」，也不要說「你是怎麼搞的？你在想什麼？」免得他們抓狂。應該改問他們，要怎麼修正，或是給他們建議。千萬不要直接幫他們修改，也別讓小錯變成大災難。

 

3. 用電腦做的作業，只好讓小孩自理嗎？

直接在線上做作業，或是用電子郵件、網路上傳交作業的現象愈來愈普遍，父母已不可能全程監控與檢查。但是要提醒小孩，掛在網路上寫作業，或在查資料時，很容易就透過社群平台或聊天程式跟同學聊起來，反而變成干擾。佛洛藍德建議父母要求孩子關掉這些程式，避免分心。不過，最好拿研究、報導說服他們，而不只是發動父母的權威。

 

4. 用什麼方法催功課，比較不會傷感情？

當父母看到小孩遲遲不去做功課，想要催的時候，可以直言問他們「今天打算怎麼完成功課」，但是要耐心等候回答。千萬不要劈哩啪啦地一長串「要花多少時間才能做完」、「你什麼時候要開始做」、「你最好趕快去」。如果小孩需要幫忙時間管理，可以給建議，但別要他們一個口令一個動作地做完。

 

5. 父母明明是好意，為什麼反而被當成控制狂？

父母真的很愛孩子，希望他們好，所以看到他們很掙扎時，總想幫他們一把，忘了要讓他們學習怎麼解決問題。佛洛蘭德曾經做過實驗記錄，發現孩子只要停在原地思考5秒鐘還沒有行動，爸媽就會忍不住想要代勞。其實這樣會讓孩子很挫折，而且很多父母根本沒有發現，孩子當場嘆氣，或是表情怪異。

佛洛蘭德建議，家長上了一天班，或遇到塞車，自己的壓力可能也太大了，不妨自己先放輕鬆，深呼吸，這樣才有辦法讓自己靜下來，想想怎麼幫孩子，或是找到有創意的方式激勵孩子。

 

6. 什麼時候要出手幫小孩？

在紐約葉史瓦大學（Yeshiva University）任教的臨床心理學家達特洛夫（Greta Dortoroff）在《華爾街日報》建議，要讓孩子覺得他們有掌控權。所以，即使孩子覺得功課很難，除非孩子要求，否則不要主動幫忙。爸媽真的忍不住時，可以問孩子「我可以怎麼幫你嗎？」，但請讓孩子自己作決定。

千萬要避免的，就是在旁邊嚷嚷「喔不是這樣啦！」、「你怎麼這樣作呢？」、「應該這個先……，然後再……」。

功課不需要十全十美。而且，那是孩子的功課，不是你的功課！

 

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