如何帶著寶貝用積木開啟幾何力
2023-04-19
如何帶著寶貝用積木開啟幾何力
5-6歲是開啟孩子幾何力的關鍵時期,
從學齡前的形狀、大小與顏色的基礎認知,
正式進入到圖形切割與組合的幾何概念學習。
圖形的切割與組合是指將一個圖形分割成不同的部分,並重新組合成不同的形狀。孩子可以藉此學習到幾何形狀的基本概念,如三角形、平行四邊形、菱形、六角形等,以及不同形狀的特徵,有助於提升孩子對形狀的識別能力。透過重新排列和組合不同的圖形,孩子可以創造出許多新的形狀和圖案,有助於培養寶貝的想像力、創造力和幾何力。
對稱圖形是指在圖形中心線兩側的部分相同或相似的圖形。孩子學習對稱圖形時可以提高觀察能力,透過仔細觀察圖形的各個部分,找到它們之間的對稱關係,並培養推理及分析的能力,強化寶貝的邏輯思維發展。孩子通過繪製對稱圖形來創造新的圖形,也可以激發創造力和發展創意思考力,以及基礎幾何概念的養成。
思達創旭在5-6歲Funstart夏令營課程,設計了「積木小達人」的單元課程,結合萬花積木的教具操作,學習圖形切割與組合,以及理解圖形對稱的意義。
小朋友,找得出上面的對稱圖形嗎?
想要提孩子的幾何力嗎?趕緊帶著寶貝到思達創旭合作校,體驗更多不同的遊戲關卡,透過學中做、玩中學,提升創意思考力。
5-6歲是開啟孩子幾何力的關鍵時期,
從學齡前的形狀、大小與顏色的基礎認知,
正式進入到圖形切割與組合的幾何概念學習。
圖形的切割與組合是指將一個圖形分割成不同的部分,並重新組合成不同的形狀。孩子可以藉此學習到幾何形狀的基本概念,如三角形、平行四邊形、菱形、六角形等,以及不同形狀的特徵,有助於提升孩子對形狀的識別能力。透過重新排列和組合不同的圖形,孩子可以創造出許多新的形狀和圖案,有助於培養寶貝的想像力、創造力和幾何力。
對稱圖形是指在圖形中心線兩側的部分相同或相似的圖形。孩子學習對稱圖形時可以提高觀察能力,透過仔細觀察圖形的各個部分,找到它們之間的對稱關係,並培養推理及分析的能力,強化寶貝的邏輯思維發展。孩子通過繪製對稱圖形來創造新的圖形,也可以激發創造力和發展創意思考力,以及基礎幾何概念的養成。
思達創旭在5-6歲Funstart夏令營課程,設計了「積木小達人」的單元課程,結合萬花積木的教具操作,學習圖形切割與組合,以及理解圖形對稱的意義。
小朋友,找得出上面的對稱圖形嗎?
想要提孩子的幾何力嗎?趕緊帶著寶貝到思達創旭合作校,體驗更多不同的遊戲關卡,透過學中做、玩中學,提升創意思考力。