【108課綱系列3】 宜蘭縣：學生本來就該上的課，今年想辦法還給他們

作者：王韻齡

宜蘭縣教育處長簡菲莉在今年七月舉行的「全國局處長會議」上，在全國各縣市地方教育首長還有教育部長面前公開表示，宜蘭縣全縣多數是中小型學校，校數不多，乾脆讓所有學校「每所學校都是新課綱前導學校」。106年9月新學期起，宜蘭縣的24所公立國中都可以開出資訊與生科課，無一例外，不用等到108年才開課。因為「這是學生原本就該上到的課程，今年就想辦法還給他們」，積極帶動宜蘭縣中小學教學和課程改革的簡菲莉說。

教育部今年八月才成立的中央科技輔導團，但在各縣市，宜蘭縣則是全國第一個成立地方科技輔導團的地方縣市，在這波教育改革中，創造了值得一提的宜蘭經驗，這樣的支援系統也讓其他縣市老師非常羨慕。

宜蘭縣教育資訊網路中心有個5人專業團隊，算是不小的編制，這群被戲稱為科技界「怪咖」的借調教師，扮演著「全縣的資訊組長」角色，提供全宜蘭縣100多所國中小充足的資訊教育後援配備。

教網中心執行祕書陳一鳴表示，宜蘭縣的做法是由中心統一提供一套校務行政系統和網站維修服務，包括學生使用均一平台可能會有的各類問題，都交由專人解決，以有效降低學校的行政負擔，解決人力本就不足的困擾，讓學校端更樂意使用電腦教學，老師也更能專注在教學本業上。

宜蘭縣位於城市外圍，擁有的資源相對不足，但是正因為必須自求多福，宜蘭縣反而更有動力積極整合縣內所有力量，提前做準備，因此在資訊教學的前後端裝置與建立自造者中心的腳步，都走在課綱公布之前，「外界之所以會說我們做得好，是因為有機會提前準備。我們當初的想法只是要讓資訊課變得更生活化，不只是坐在一台電腦前而已；資訊的延伸就是生科，可以是數位製造或創意設計的產出，學生學到的會更多」，陳一鳴這樣笑著說。

資料來源: 親子天下 / 翻轉教育