一起到超市購物囉

小明上次靠著思達寶寶的幫忙，解開了金庫密碼，
將自己存放多年的零用錢拿出來，準備買下期待已久的玩具。
 
哥哥小明和妹妹小莉跟著媽媽一起到超市，



小明想買汽車模型，小莉想買飛機模型，
飛機模型2個和汽車模型3個的總價是225元；
又知飛機模型2個比汽車模型3個貴15元。
 
聰明的小朋友，可否幫忙小明和小莉算出
飛機模型、汽車模型各是多少元呢?



這個時候，只要將問題用數線畫出來，比一比就可以發現，
2個飛機模型價格的長度，減去15後，就和3個汽車模型價格的長度等長，
即可看成6個汽車模型的價格等於225-15=210，一個汽車模型等於35元，
3個汽車模型加15等於2個飛機模型，而一個飛機模型就等於60元。



在小學應用問題的解題上，數線的使用非常廣泛，
是幫助孩子在思考抽象問題時，轉換成具象思考的絕佳方式。

當全家一起到超市購物時，可以和孩子玩猜猜多少錢的遊戲，
透過不同數量的總和來猜出該物品的單價，
將思考力運用在解決生活問題上，也讓孩子對學習更有自信喔!